Feedback como ferramenta avaliativa

Como avaliar seus alunos para além da prova? Como usar a avaliação como ferramenta de metacognição, aumentando assim a autonimia dos alunos?
 
Há muito tempo os educadores já entenderam que avaliação não é sinônimo de prova, mas um momento de aprendizagem. O feedback é uma dessas poderosas ferramentas de avaliação, mas que ao mesmo tempo, impulsiona os alunos para os próximos níveis de desenvolvimento. Saiba como usar feedback como avaliação neste curso.
 
Como é o curso ?
 
Apresenta práticas e casos ministrados por professores especialistas que lecionam na Educação Básica e que, além de integrar conteúdo e linguagem, consideram o contexto e a voz dos alunos para uma aprendizagem significativa.
 
O curso oferece exemplos práticos, o professor será capaz de compreender como usar o Feedback como ferramenta de desenvolvimento de seus alunos
 
As práticas da FourC Learning são baseadas em referências internacionais de destaque como o Center for Advanced Research on Language Acquisition (CARLA) - University of Minnesota e o Project Zero - Harvard Graduate School of Education, continuamente testadas e adaptadas à realidade da escola brasileira.
 
 
Contém :
 
01 (um) vídeocast com conceitos e estratégias
03 (três) vídeos com exemplos da aplicação de ferramentas de feedback em salas de aula, com alunos da Educação Básica.
01 (um) e-book com conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais
01 (um) template com a estrutura de feedback desenvolvida por educadores de Harvard (Ladder of Feedback).