Curso Pocket
Avaliação e práticas de intervenção linguística
em Educação Bilíngue
Como AVALIAR componentes curriculares e as habilidades linguísticas?
Questionamentos sobre AVALIAÇÃO em Educação Bilíngue . . .
Que tipos de suporte oferecer para os alunos a depender de cada necessidade?
Como analisar os resultados das avaliações?
Como ampliar o processo avaliativo, além de provas e processos somativos?
Como é o curso ?
Apresenta práticas e casos ministrados por professores especialistas que lecionam na Educação Básica e que, além de integrar conteúdo e linguagem, consideram o contexto e a voz dos alunos para uma aprendizagem bilíngue significativa.
Neste curso abordaremos os propósitos, conceitos e tipos de avaliação, ferramentas avaliativas
O Curso também trás ideias e exemplos de intervenção com objetivo de gerar planos de ação para concretizar os processos avaliativos como uma oportunidade de propocionar aos alunos aprendizados ao longo da vida (Lifelong Learning), descobertas e feedback por meio de um processo iterativo e formativo.
Baseado em referências internacionais de destaque como o Center for Advanced Research on Language Acquisition (CARLA) - University of Minnesota e o Project Zero - Harvard Graduate School of Education, continuamente testadas e adaptadas à realidade da escola brasileira.
Contém :
01 (uma) vídeo aula com entrevista sobre avaliação em ambientes bilíngues;
01 (uma) vídeo aula de planejamento de intervenções linguísticas e de componentes curriculares pós avaliações;
03 (três) e-books:
01 avaliação de língua e conteúdo;
02 Peculiaridades da avaliação em educação bilíngue e avaliação de níveis de leitura;
03 Estratégias de análise de dados e planos de ação gerais ou individuais após avaliações.
Bônus
Comprando 01 (um) Curso Pocket você ainda ganha 05 (cinco) Bônus
BÔNUS
Curso Pocket - Introdução a Diferenciação (grátis)
Esse curso pocket trata-se de uma unidade do Curso completo ApT Abordagens Ativas, e trata do desafio do professor em sala de aula em lidar com alunos de diferentes ritmos e níveis de aprendizado, abordando técnicas e práticas possíveis.
Como ajudar os alunos a terem foco?
Trilha de Aprendizagem com dicas de como manter seus alunos focados, opções de atividades e produtos para aulas inovadoras.
02
Autonomia e liberdade na escola. Como conquistar?
Essa Trilha de Aprendizagem trata sobre como desenvolver e preparar alunos autônomos, passando pela criação de vínculos e demostrando as "Jornadas da Autonomia" desde o Infantil até o Ensino Médio.
03
01
BÔNUS
BÔNUS
BÔNUS
04
Como fazer com que os pais se envolvam mais?
A Trilha inicia com os 04 passos para conquistar a parceria dos pais, fala sobre o papel das comunicações efetivas e demonstram cases de sucesso.
BÔNUS
05
Como conquistar engajamento enquanto você lê para turma?
A Trilha ensina a superar esse desafio com dicas e técnicas de mediação, leitura dramatizada e estímulos para a criança gostar de ler.
Quais as Vantagens !
Aulas 100% gravadas: assista quando e onde quiser, com carga horária reduzida
Linguagem de professor para professor
Base Teórica - University of Minnesota e Harvard
Práticas testadas e ministradas por Especialistas
Idealizadora
Sara Margaret Hughes é americana e está no Brasil desde 1996. Graduada em Pedagogia pela Universidade Paulista e em Economia Empresarial pela Universidade da Califórnia, em Santa Barbara (UCSB), com MBA pela IESE Schoolof Business, em Barcelona.
Membro da família controladora do Grupo Lwart, idealizadora do Instituto Lidera Jovem, Fundadora e CEO da ScaffoldEducation, mantenedora da FourCBilingualAcademy e, agora, à frente da FourC Learning, se dedica à educação e a temas como governança e gestão.
Perguntas frequentes
