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Ensino híbrido e rotação por estações: uma forma diferente de aprender

O ensino híbrido é quando aprendemos de formas diferentes, online e presencial. A rotação por estações é uma ideia dentro desse tipo de ensino. É como um circuito com várias atividades em uma aula. Cada atividade é uma estação e cada uma ensina de um jeito diferente. Pode usar tecnologia em uma delas. É importante saber o que quer que os alunos aprendam em cada estação.


Os alunos vão aprender melhor se usarem diferentes jeitos de aprender. Podem fazer coisas fáceis e difíceis, como ler textos, ver vídeos, escrever e resolver problemas. O professor ajuda em algumas estações, mas em outras os alunos fazem sozinhos. Assim, eles aprendem coisas como falar bem, argumentar, pesquisar e apresentar.


Cada estação tem um tempo mínimo, geralmente 15 minutos. Três momentos são essenciais: falar com o professor, trabalhar junto e usar tecnologia. Um roteiro ajuda a saber o que fazer em cada estação. Pode até fazer parecer um jogo, com missões e pontos.


Mesmo sendo atividades diferentes, um tema pode unir tudo. Todos os grupos passam por todas as estações. No final, eles mostram o que aprenderam e conversam sobre isso. Algumas dicas: saber o que fazer em cada estação, trocar de estação nos momentos certos e entender o que aprender em cada uma.

Pode misturar essa ideia com outras, como aprender com problemas. Por exemplo:

  • Entender o problema e anotar ideias.

  • Pesquisar sobre o problema.

  • Resolver o problema.

  • Mostrar a solução para os outros.


Lembre-se:

  • As estações têm várias atividades.

  • Explique como funciona e compartilhe o que fez.

  • Escolha as estações e o que tem nelas.

  • Faça a aula como um jogo se quiser.


Fonte: Adaptado de MORAN, J. Metodologias ativas de bolso e BACICH, L. et al. Ensino Híbrido: personalização e tecnologia na educação.

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